Literatursammlung | FeKoM -Forschungsethik in der Kommunikations- und Medienwissenschaft

Interview

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Bober, M. (2004). Virtual Youth Research: An Exploration of Methodologies and Ethical Dilemmas from a British Perspective (p. 29). London School of Economics and Political Science. www.igi-global.com/chapter/virtual-youth-research/28305

Cutcliffe, J. R., & Ramcharan, P. (2002). Leveling the Playing Field? Exploring the Merits of the Ethics-as-Process Approach for Judging Qualitative Research Proposals. Qualitative Health Research, 12(7), 1000–1010.

Favaretto, M., De Clercq, E., Briel, M., & Elger, B. S. (2020). Working Through Ethics Review of Big Data Research Projects: An Investigation into the Experiences of Swiss and American Researchers. Journal of Empirical Research on Human Research Ethics, 15(4), 339–354. https://doi.org/10.1177/1556264620935223

Kaufmann, K. (2018). Mit Kriegsflüchtlingen über ihre Smartphone-Nutzung auf der Flucht sprechen: Eine forschungsethische (Selbst-)Reflexion. In M. Prinzing, M. Schröder, & N. Köberer (Eds.), Migration, Integration, Inklusion. Medienethische Potenziale für die digitale Mediengesellschaft (pp. 135–150). Nomos.

McKee, H. A., & Porter, J. E. (2009). The Ethics of Internet Research: A Rhetorical, Casebased Process. Peter Lang. DOI:10.1016/j.compcom.2010.03.003

Phelan, S. K., & Kinsella, E. A. (2013). Picture This . . . Safety, Dignity, and Voice—Ethical Research With Children: Practical Considerations for the Reflexive Researcher. Qualitative Inquiry, 19(2), 81–90. https://doi.org/10.1177/1077800412462987

Singer, E. (1978). The Effect of Informed Consent Procedures on Respondents’ Reactions to Surveys. Journal of Consumer Research, 5(1), 49–57. Communication & Mass Media Complete. https://doi.org/https://doi.org/10.1086/208713

Von Unger, H. (2014). Forschungsethik in der Methodenlehre: Erfahrungen aus einem Soziologie-Seminar. In R. M´Bayo (Ed.), Forschungsethik in der qualitativen Forschung (p. pp 209-231). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04289-9_12