Literatursammlung | FeKoM -Forschungsethik in der Kommunikations- und Medienwissenschaft

Reflexion

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ALLEA, A. E. A. (2017). The European Code of Conduct for Research Integrity. Berlin-Brandenburg Academy of Sciences and Humanities. https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/docs/2021-2027/horizon/guidance/european-code-of-conduct-for-research-integrity_horizon_en.pdf

Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (1979). Principles of Biomedical Ethics. Oxford University Press, Incorporated. http://ebookcentral.proquest.com/lib/filmuniversitaet/detail.action?docID=5763592

Bober, M. (2004). Virtual Youth Research: An Exploration of Methodologies and Ethical Dilemmas from a British Perspective (p. 29). London School of Economics and Political Science. www.igi-global.com/chapter/virtual-youth-research/28305

Bos, J. (2020). Research ethics for students in the social sciences. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-48415-6

Boynton, P. M. (2017). The Research Companion: A Practical Guide for Those in the Social Sciences, Health and Development (P. M. Boynton, Ed.). Routledge. https://doi.org/10.1016/j.aaen.2005.11.007

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (Ed.). (2020). Praxisleitfaden für Integrität und Ethik in der Wissenschaft. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung. https://forschungsservice.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/d_forschungsservice/Formulare_Info_Stipendien/Praxisleitfaden_fuer_Integritaet_und_Ethik_in_der_Wissenschaft_Stand_29-9-2020_Final.pdf

Carpenter, D. (2017). The Quest for Generic Ethics Principles in Social Science Research. In Ron Iphofen (Ed.), Finding Common Ground : Consensus in Research Ethics Across the Social Sciences: Vol. First edition. Emerald Publishing Limited; eBook Academic Collection (EBSCOhost). https://doi.org/10.1108/S2398-601820170000001001

Deutsche Forschungsgemeinschaft DFG (Ed.). (2013). Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis. In Sicherung Guter Wissenschaftlicher Praxis (2. ergänzte Auflage, pp. 1–109). Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA. https://doi.org/10.1002/9783527679188.oth1

Dittmer, C., & Lorenz, D. F. (2018). Forschen im Kontext von Vulnerabilität und extremem Leid – Ethische Fragen der sozialwissenschaftlichen Katastrophenforschung. Forum Qualitative Sozialforschung, 19(3). https://doi.org/10.17169/fqs-19.3.3116

Hessler, G. (2012). Konstellationen von Wissenschaft und Praxis in der empirischen Sozialforschung. In K. Unzicker & G. Hessler (Eds.), Öffentliche Sozialforschung und Verantwortung für die Praxis (pp. 157–177). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94221-6_8

Hunter, R. (2017). Research as a Social Practice: A Response to ‘Responsible to Whom? Obligations to Participants and Society in Social Science Research’ by Matt Sleat. In R. Iphofen (Ed.), Finding Common Ground: Consensus in Research Ethics Across the Social Sciences (Vol. 1, pp. 47–54). Emerald Publishing Limited. https://doi.org/10.1108/S2398-601820170000001005

Kaufmann, K. (2018). Mit Kriegsflüchtlingen über ihre Smartphone-Nutzung auf der Flucht sprechen: Eine forschungsethische (Selbst-)Reflexion. In M. Prinzing, M. Schröder, & N. Köberer (Eds.), Migration, Integration, Inklusion. Medienethische Potenziale für die digitale Mediengesellschaft (pp. 135–150). Nomos.

Lob-Hüdepohl, A. (2021). Begutachten – Beraten – Beteiligen. Zum normativen Anforderungsprofil einer Forschungsethikkommission. In J. Franz & U. Unterkofler (Eds.), Forschungsethik in der Sozialen Arbeit: Prinzipien und Erfahrungen (pp. 81–99). Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctv1kr4n3n.16

Macdonald, S. (2017). Embedded Ethics and Research Integrity: A Response to ‘The Quest for Generic Ethics Principles in Social Science Research’ by David Carpenter. In R. Iphofen (Ed.), Finding Common Ground: Consensus in Research Ethics Across the Social Sciences (Vol. 1, pp. 29–35). Emerald Publishing Limited. https://doi.org/10.1108/S2398-601820170000001003

Medvecky, F., & Leach, J. (2019). An Ethics of Science Communication. Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-32116-1

Miethe, I. (2010). Forschungsethik. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (3rd ed.). Juventa.

Nakray, K., Alston, M., & Whittenbury, K. (Eds.). (2015). Social Science Research Ethics for a Globalizing World: Interdisciplinary and Cross-Cultural Perspectives. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315880020

Prinzing, M., Schlütz, D., Kaufmann, K., Kreissl, J., & Rakebrand, T. (2020). Ethikkompetenz als Querschnittsaufgabe. Publizistik, 65, 341–360. https://doi.org/10.1007/s11616-020-00578-4

Rector-Aranda, A., Brydon-Miller, M., & Stevens, D. M. (2015). Widening the Circle: Ethical Reflection in Action Research and the Practice of Structured Ethical Reflection. In H. Bradbury (Ed.), The SAGE Handbook of Action Research. SAGE Publications, Inc. /paper/Widening-the-Circle%3A-Ethical-Reflection-in-Action/e366b9e6520eefa1690e5a9781cbc2e33ae9918e

Reid, C., Calia, C., Guerra, C., Grant, L., Anderson, M., Chibwana, K., Kawale, P., & Amos, A. (2021). Ethics in global research: Creating a toolkit to support integrity and ethical action throughout the research journey. Research Ethics, 17(3), 359–374. https://doi.org/10.1177/1747016121997522

Roffee, J. A., & Waling, A. (2017). Resolving ethical challenges when researching with minority and vulnerable populations: LGBTIQ victims of violence, harassment and bullying. Research Ethics, 13(1), 4–22. https://doi.org/10.1177/1747016116658693

Schlütz, D., & Möhring, W. (2017). Das Rad rollt! Eine Antwort und weiterführende Überlegungen zu dem Diskussionsbeitrag von Nele Heise in diesem Heft. Medien Und Kommunikationswissenschaft, 65(4), 779–783. https://doi.org/10.5771/1615-634X-2017-4-779

Stommel, W., & Rijk, L. de. (2021). Ethical approval: none sought. How discourse analysts report ethical issues around publicly available online data. Research Ethics, 17(3), 275–297. https://doi.org/10.1177/1747016120988767

Von Unger, H. (2018). Current Perspectives on Research Ethics in Qualitative Research. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Vol 19, No 3 (2018): Research Ethics in Qualitative Research. https://doi.org/10.17169/FQS-19.3.3155

Von Unger, H., Narimani, P., & M´Bayo, R. (Eds.). (2014). Forschungsethik in der qualitativen Forschung: Reflexivität, Perspektiven, Positionen (1st ed.). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04289-9

Wassenaar, D., & Mamotte, N. (2012). Ethical issues and ethics reviews in social science research. In M. M. Leach, M. J. Stevens, G. Lindsey, A. Ferrero, & Y. Korkut (Eds.), The Oxford handbook of international psychological ethics (pp. 268–282). Oxford University Press.